“晁某某身为看守所民警，知法犯法、执法犯法，严重影响了公安队伍的形象。自其被立案调查起，我们就从思想教育、制度建设、岗位风险点、执法监管等方面进行查摆，认真对照检视、剖析反思，举一反三、引为镜鉴……”

4月24日，温县政法系统召开以案促改暨警示教育大会，该县公安部门相关负责人现场说教，介绍该县看守所民警晁某某案件以案促改工作开展情况。

温县纪委监委聚焦案件查办“全过程”，坚持问题导向、逢案必改，对每个案件实行“两书三会”，即召开处分决定宣布会、专题民主生活会、警示教育会及制作忏悔书、纪检（监察）建议书，通过“前、后、内、外”四维式以案促改，确保整改实效。

“前”：前移关口

从立案审查阶段开始，将以案促改贯穿案件查办全过程，通过掌握的问题线索，找出派驻纪检监察组、乡镇（街道）纪（工）委履行日常监督方面的不足、漏洞、短板，有针对性提出整改意见，有效提升日常监督质量。

“后”：跟踪验收

履行过“两书三会”程序后，由派驻纪检监察组、乡镇（街道）纪（工）委跟踪了解整改实效，看是否开展警示教育，针对性是否强，制度是否修订完善，执行是否坚强有力，岗位风险点是否找准找透，堵塞措施是否精准，监管是否全面化常态化，成效是否显著，确保真改、实改、细改，改出成效、改出质量。

“内”：内严监管

在案件调查及审理阶段，着力发现解决调查组在开展思想政治工作、运用调查措施、收集稳定可靠证据链等方面存在的问题，教育引导纪检监察干部做到依纪依规依法，在行使权力上慎之又慎，在自我要求上严之又严。

“外”：外扩范围

针对不同案件及被调查对象问题，进一步明确整改范围和对象，既在案发单位改，也在系统内改，还在类似行业或属性领域改；既列出整改规定动作，还划出整改“自选项”，也鼓励创新整改；既责令党委（党组）补齐“两个责任”短板和不足，又要求党员干部整改思想和工作上的“漏洞”，同时结合“廉洁从家出发”活动，夯实家风教育基础，确保全方位整改到位。

今年以来，该县已针对16起案件开展“四维式”以案促改工作。

通讯员 李宏亮 张曼